Materi Kelas 1 Tema 2 Subtema 2

-
URAIAN MATERI 
Kegemaran adalah kesukaan, kesenangan, barang apa yang digemari atau bisa juga disebut hobi. Hobi adalah kegiatan rekreasi yang dilakukan pada waktu luang untuk menenangkan pikiran seseorang. Tujuan hobi adalah untuk memenuhi keinginan dan mendapatakan kesenangan.Kegemaran adalah suatu aktivitas bermanfaat yang paling kita sukai dan paling diminati.
Gemar adalah  kesukaan sesorang terhadap sesuatu yang bisa dipengaruhi banyak hal. Seperti pengaruh didikan semasa kecil, kenangan indah sesuatu, sangat berbakat dalam bidang tersebut.      

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Bernyanyi Kasih Ibu

Ayo Bernyanyi !




Lagu kasih ibu menceritakan tentang kasih sayang seorang  ibu kepada anaknya tiada terkira oleh waktu hingga akhir hayatnya. pengorbanan ibu yang tiada mengharap imbalan atau balas jasa dari anaknya. Lagu ini bertujuan untuk mengajarkan dan memberi pengetahuan kepada anak-anak tentang kasih sayang seorang ibu kepada anak-anaknya.

Tahukah kamu lagu tersebut?
Lagu tersebut bercerita tentang apa?



Saat bernyanyi  kita  mengeluarkan suara  
Ada suara lembut seperti suara orang berbisik.
Ada suara sedang seperti orang berbicara.
Ada suara keras seperti orang berteriak.


Ayo Mengamati !
Tunjukkan gambar orang berbicara dengan suara lembut.
Tunjukkan gambar orang berbicara dengan suara sedang.
Tunjukkan gambar orang berbicara dengan suara keras.
Amatilah gambar dibawah ini !

Ayo Berdiskusi !
Lani senang menari.
Lani menari menirukan gerakan-gerakan alam.
Lani suka menari menirukan gerakan burung terbang.
Lani juga suka menirukan gerakan daun berguguran.

Diskusikan dengan temanmu gerakan daun
berguguran dan gerakan burung terbang!
Ayo Mengamati !
 Kamu sudah mencoba memperagakan gerak.
Ada gerakan lambat dan gerakan cepat.
Gerakan  lambat adalah gerakan yang terlihat pelan-pelan
Gerakan cepat adalah gerakan yang terlihat 
Perhatikan gerakan-gerakan di bawah ini!

Peragakan gerakan-gerakan tersebut di depan kelas!

Adik menari di depan kaca.
Kakak melihat sambil tersenyum.
Kakak menasihati adik.
Latihan membuat adik pandai menari.

Ayo Menulis !
Apa saja yang adik harus lakukan jika ingin menjadi penari?
Tuliskan 4 (empat) hal yang adik harus  lakukan!


 KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
Menari menggunakan tongkat

Ayo Mengamati !
Dayu dan Lani senang menari.
Saat menari, tubuh diliukkan.
Meliukkan tubuh dapat menjaga kekuatan otot.
Dayu dan Lani berlatih menggunakan tongkat kayu.
Mereka meliukkan badan ke kiri dan ke kanan.
 Ayo Mencoba !
Ayo meliukkan tubuh sambil bernyanyi lagu
Hey Yamko Rambe Yamko!
Yamko Rambe Yamko adalah taria tradisial  papua
Lagu daerah Yamko Rambe Yamko merupakan lagu yang energik 
dan terkesan menyenangkan untuk dinyanyikan


Ayo Mengamati !
Dayu senang bernyanyi.
Dayu juga senang membuat puisi.
Dayu membuat puisi yang indah.
Dayu membacanya sambil bernyanyi.
Inilah puisi Dayu.
Dengarkan gurumu membacakannya!
Apakah kamu memiliki sahabat?
Bagaimana perasaanmu terhadapnya?

 Ayo Berlatih !
Kamu telah mengetahui isi puisi Dayu.
Lengkapilah kalimat di bawah ini!
Lengkapi dengan kata-kata dari dalam kotak!

Dayu merasa__________memiliki sahabat.
Sahabat membuat hari Dayu __________.
Dayu senang __________bersama sahabatnya.
Dayu __________belajar bersama sahabatnya.
Dayu pun ingin jadi __________ yang baik


Ayo Berkreasi !
Tulislah sebuah kartu ucapan pada teman terbaikmu!
Tambahkan gambar yang indah di kartumu!


 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3
Bernyanyi Ayo Makan Bersama
Ayo Bernyanyi !
Ayo nyanyikan lagu berikut bersama-sama!

Lagu ayo makan bersama mengajarkan kita tentang sebelum makan harus mencuci tangan terlebih dahulu agar dapat terjaga kebersihan tangan dan dapat terjaga kesehatannya. Tidak menyia-nyiakan makanan serta tidak bersuara saat makan. 

Pernahkah kamu makan bersama dengan adikmu?
Apa saja yang kamu lakukan saat makan bersama adik?
Ayo Mengamati !
Perhatikan isi lagu Ayo Makan Bersama!
Amati gambar di bawah ini!

Beri tanda centang (√) pada gambar yang sesuai!

Beri tanda silang (X) gambar yang tidak sesuai!


Ayo Menulis !
Menceritakan pengalaman saat makan bersama adik 

Ayo Membaca !
Adik Yang Suka Benyanyi Sejak Kecil
Bacalah dengan nyaring !
Adik masih kecil.
Adik suka sekali bernyanyi.
Adik sering berhenti pada saat bernyanyi.
Adik lupa syair lagunya.
Kakak membimbing adik bernyanyi.
Kakak senang melihat adik bernyanyi
Ayo Berlatih !
Bacalah kalimat-kalimat dalam tabel berikut!
Beri tanda (√) untuk sikap yang baik terhadap adik!
Beri tanda silang (X) gambar yang tidak sesuai!



 Ayo Bermain Peran !
Bermain Peran Bersama Teman

Ayo Mengamati !
Kakak sedang menggambar bersama adik.
Kakak memiliki 7 pensil warna.
Adik pinjam 3 pensil warna.
Berapakah sisa pensil warna kakak?
Ayo Bermain Peran !
Bermain Peran Berpura-Pura Menjadi Seorang  Kakak
Ayo Berlatih !
Mainkan peran seperti cerita-cerita berikut!
Adik membeli 5 buah tahu goreng.
2 tahu terjatuh.
Berapa banyak tahu adik sekarang?
Kakak sedang menggambar bersama adik.
Kakak memiliki 7 pensil warna.
Adik pinjam 3 pensil warna.
Berapakah sisa pensil warna kakak?

Ibu membuat 10 potong kue untuk adik dan kakak.
Adik makan 3 potong.
Berapa banyak kue yang tersisa?

Banyaknya kue yang tersisa adalah__________

Pulang kerja, ayah membawa 9 buah jeruk.
2 jeruk ayah berikan kepada kakak lebih dulu.
Berapa banyak jeruk yang tersisa?


Banyak jeruk yang tersisa adalah__________
Membuat gambar benda-beda kesukaan yang menunjukkan pengurangan

KEGIATAN PEMBELAJARAN 4
Berolahraga dengan gerakan menari
Ayo Mengamati !
Olahraga kali ini menyenangkan sekali.
Mereka berolahraga dengan gerakan menari.
Anak-anak bersemangat melakukannya.

Gerakan-gerakan ini dapat diulang 8 kali hitungan.
Untuk menambah semangat, hitunglah dengan suara keras.

Ayo Bernyanyi !
Ayo bernyanyi bersama teman-temanmu !


Ulangi lagu 3 kali, mulai dengan irama lagu yang lambat, sedang, lalu cepat!
Ayo Mencoba !
Kamu sudah mencoba memeragakan gerakan
memegang kepala, pundak, lutut, dan kaki.
Sekarang, Lakukanlah bersama temanmu.
Lakukan sambil bernyanyi.
Pertama, nyanyikan dengan irama lambat.
Lalu nyanyikan dengan irama sedang.
Selanjutnya nyanyikan dengan irama cepat


Ayo Bernyanyi !
Bernyani bersama terima kasihku
Anak-anak selesai olahraga dan menari.
Wajah mereka berseri, senang sekali.
Semua kegiatan sekolah menyenangkan.
Itu semua berkat guru kesayangan.
Siti dan Lani menyanyikan lagu.
Ungkapan kasih sayang untuk ibu dan bapak guru


Ayo Mencoba !
Mencoba menjawab pertanyaan-pertanyaan
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1.        Ucapan terima kasih di dalam lagu ditujukan untuk?
........................................................................................................
2.       Mengapa kita harus berterima kasih kepada guru?
........................................................................................................
3.       Apa yang dilakukan guru kepada kita?
........................................................................................................
Tebalkan kata di bawah ini !


Tuliskan pesan dengan cara meniru tulisan
“terima kasih” seperti di atas.


 KEGIATAN PEMBELAJARAN 5

Ayo Bernyanyi !
Bernyani bersama bunda piara


Ayo Berlatih !
Pilihlah kata yang tepat !
1.        Lagu Bunda Piara dinyanyikan untuk ....
a.      kakek dan nenek
b.      ayah dan bunda
2.       Lagu Bunda Piara bercerita tentang ....
a.      masa kecil bahagia
b.      liburan
3.       Yang dipeluk dan dimanjakan di dalam laguBunda Piara adalah ....
a.      Bunda
b.      Anak
4.       Kasih sayang dalam lagu Bunda Piara adalahkasih sayang antara ....
a.      orang tua dan anak
b.       guru dan murid

 Ayo Bercerita !
Di depan kelas, ceritakan tentang pengalaman masa kecilmu!

 Ayo Mengamati !
Udin mengingat kenangan masa kecilnya.
Udin sering diajak pergi jalan-jalan.
Udin pernah diajak ke kebun binatang.
Udin melihat gajah, jerapah, dan siamang.
Ada 8 siamang di dalam kandang.
Saat pengunjung datang, 2 siamang pergi.
Bersembunyi di atas pohon


Ayo Berhitung !
Membantu udin menghitung
Bantulah Udin menghitung jumlah siamang!
Hitunglah jumlah siamang yang tetap di atas pohon!
Jumlah siamang pada awalnya: 8
Jumlah siamang yang turun: 2
Ayo Mencoba !

Udin membawa 6 buah jeruk.
Di depan kandang kera, 1 jeruknya diambil kera.
Ayo hitung sisa buah jeruk di tas Udin setelah diambil kera.!

Di kebun binatang ada panda.
Panda menyukai pucuk bambu.
Namun, tidak semua pucuk bambu dimakannya.
Hanya pucuk bambu dengan hasil hitungan 3 yang ia makan.
Tuliskan jawabanmu!
Pucuk bambu yang dimakan panda ini adalah    (….) , (….) , (…) , (….) , (….) , (….) , dan
(…)
Ayo Mengamati !
Amati gambar berikut dengan teliti!
Tulislah cerita yang sesuai dengan gambar!
Lengkapi dengan kalimat matematika yang tepat!

 Sisa apel kakak adalah….
 KEGIATAN PEMBELAJARAN 6
Ayo Bernyanyi !
Bernyanyi bersama ruri adikku 
Ayo Berdiskusi !
Diskusikanlah isi lagu Ruri Abangku dengan teman sebangkumu!
Pertanyaan-pertanyaan berikut dapat menjadi panduan diskusi.
• Bercerita tentang apa lagu Ruri Abangku?
• Bagaimanakah sifat Ruri?
• Bagaimana Ruri berangkat ke sekolah?
• Menurutmu, bagaimana perasaan adik terhadap Ruri?

 Ayo Mendengarkan !
Mendengarkan cerita guru!
Mutiara adalah kakak Udin.
Mutiara senang bernyanyi dan menari.
Mutiara sering bernyanyi dan menari bersama Udin.
Saat bernyanyi bersama Udin, Mutiara memberi Udin kesempatan bernyanyi.
Mutiara memuji nyanyian Udin.
Saat menari bersama Udin, Mutiara memperhatikan gerakan Udin.
Mutiara tersenyum melihat gerakan lucu Udin.

Ayo Berdiskusi !
Ayo diskusikan hal-hal yang bisa kita lakukan
bersama adik dan kakak saat bernyanyi dan menari!

Ayo Membaca !
Baca kalimat berikut dengan teliti!
Beri tanda (-) dalam kotak untuk kalimat
Pengurangan! Beri tanda (+) untuk kalimat penjumlahan!
Buatlah kalimat matematikanya!

RANGKUMAN 
1.  bertambah artinya menjadi lebih banyak
+ dibaca tambah
+ digunakan disaat kamu menjumlahkan lambang bilangan
= dibaca sama dengan berkurang artinya menjadi lebih sedikit
- dibaca kurang
- digunakan disaat kamu mengurangkan lambang bilangan
2. Menyanyikan syair lagu kasih ibu
3. Menyanyikan ayo makan bersama
4. Menyanyikan kepala pundak lutut kaki
5. Menyanyikan terima kasihku
6. Menyanyikan bunda piara
7. Menyanyikan ruri abangku
8.  Aturan pada saat sebelum makan
Mencuci tangan terlebih dahulu
Menjaga kebersihan
Ketika sedang makan tidak boleh berbicara 
9.  Gerakan  cepat  gerakan lambat
10.Gerakan olahraga sambil menari 
11.  Gerakan kepala lutut kaki

GLOSARIUM 
Aturan : cara (ketentuan, patokan, petunjuk,perintah) yang telah ditetapkan supaya
diturut
Tugas   :  sesuatu yang wajib dikerjakan atau  yang ditentukan untuk dilakukan
Pendapat : masukan ide atau usul
Pengurangan : mengambil sebagian atau seluruhnya
Penjumlahan : menambahkan dua bilangan atau lebih

 DAFTAR PUSTAKA 
Djaelani dan Haryono. 2008.  Matematika  untuk SD/MI kelas 1.  Jakarta : Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
WidihastutiSetiati dan RahayuningsihFajar. 2008. Pendidikan Kewarganegaraan
SD/MI kelas I. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Setiawan. S Eko dan Suranti. Ilmu Pengetahuan Sosial 1 untuk SD/MI kelas 1. 2009.
Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
AdellinaNovilia, KusumawatYun dan Assagaf Lubna. 2017.  Buku Siswa Untuk SD/MI 
Kelas 1 Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Revisi 2017.  akarta : Kementerian 
Pendidikan dan Kebudayaan

Komentar

Posting Komentar